石榴云/新疆日报记者 宋海波
“妈妈快看电视,那是我在答题。”5月11日晚,《2024中国诗词大会》第九期节目在央视综合频道(CCTV—1)播出,喀什市阿瓦提乡中心小学二年级学生艾拜杜拉·麦麦提图尔荪满脸兴奋地向母亲分享他在节目中的表现。不久前,8岁的他和语文老师孙思赴北京参与了这档热门节目录制。
孙思(左一)与艾拜杜拉·麦麦提图尔荪(右二)参加《2024中国诗词大会》。受访者供图
“金风玉露一相逢,便胜却人间无数。”本场节目的主题为“相逢”。孙思说:“2017年,我看到太原师范学院老师在朋友圈转发喀什市招聘教师的信息,于是我毅然报名,独自一人来到喀什。这是我与新疆这片土地的美好相逢,也与这里的孩子结下缘分。”
“你为什么会选择来新疆?”主持人龙洋和许多选手都曾问过孙思。“我从小就视花木兰、秋瑾为偶像,希望自己文武双全,有朝一日能够报效国家。”她说心里一直有个“英雄梦”,非常喜欢边塞诗,诗中的豪情壮志,让她热血沸腾。
谈及对诗词的热爱,孙思说:“从小家中就有学习诗词的氛围,闲暇之余我们几个孩子就和父亲对诗,遇到喜欢的诗词还会抄下来。”多年来,诗词学习成为她的爱好,她说,只要沉浸在诗书里,她的心就很平静、愉悦。
孙思在节目现场收到学生的祝福。受访者供图
在节目现场,孙思收到一份意想不到的礼物——来自阿瓦提乡中心小学学生对她的祝福,听到这些稚嫩真诚的话语,她忍不住泪洒现场。
在节目中,孙思与艾拜杜拉还原课堂教学,艾拜杜拉用手势舞背诵《登鹳雀楼》,赢得现场嘉宾与选手称赞。
而手势舞诗词教学方法,是孙思在教学中观察得来,她认为,这不仅可以帮助学生提升语言表达能力,还能有效激发学生的学习热情,“在课堂上,我不仅给学生们讲解诗词的本意,还会引导他们领会诗人的思想情怀和创作心境,让他们更全面地理解诗词精髓。”
孙思在课堂上为学生们讲解诗词。受访者供图
在孙思的引导下,学生们对诗词的兴趣日益浓厚,他们在课余会自发地朗读和背诵古诗,“通过诗词学习,学生们能够更好地理解中华文化的博大精深,同时也能培养他们的审美能力。”
2020年,孙思报名参加《中国诗词大会中秋诗会》,并成功入选百人团。“节目播出之后,我只有2秒的镜头,一晃而过。”她并未因此气馁,而是选择默默积累,持续关注节目动态,不断磨砺自己的诗词造诣,“前八季《中国诗词大会》共80期节目,我反复观摩5遍,逐渐发现节目不仅考量选手对诗词作品的积累,更是考验选手对诗词内涵的理解能力。”
在孙思的坚持下,2023年,她又通过层层选拔,成为《2024中国诗词大会》选手。“我得知再度入围,这一次还有学生艾拜杜拉与我一同前往北京,十分激动。我和家长为他制定了详细的学习计划,引导他深入研读诗词。”在孙思悉心指导下,艾拜杜拉充分利用课余时间学习、背诵诗词。“参加完节目后,我更喜欢诗词了,课下我还和同学们玩飞花令游戏,现在读诗、背诗是我最喜欢做的事。”艾拜杜拉说。
在参与节目录制过程中,孙思与来自全国各地的诗词爱好者建立了友谊。“许多选手会给学生们寄书本、明信片、笔等学习用品,我也会向他们分享新疆的风土人情,通过诗词,我们成为朋友。”还有选手表示可以通过线上上课或者录播课,为喀什孩子授课,“他们很想为新疆孩子做点事情。”
一纸文字,可见匠心独具;半句诗词,更蕴含哲思万千。孙思计划整理一本适合孩子们读的诗词册子,收录爱国诗、边塞诗、抒情诗等,“我希望学生在理解字词之意义之余,也能拓展知识视野,吸收丰富的中华优秀传统文化。”
(版权作品,未经授权严禁转载。转载须注明来源、原标题、著作者名,不得变更核心内容。)
最新评论: