智能机器人灵活搬运、无人机精准执行编程指令、创意智造作品精彩纷呈……4月19至20日，塔城地区第二十六届学生信息素养提升实践和乐高教育科创实践活动在乌苏市举行，来自各县市的173支队伍、450多名学子比脑力、秀“绝技”，充分展现了各族青少年出色的信息素养和卓越风采。

　　在乐高教育（少儿探索）实践现场，青少年化身“小小工程师”，在陈述、展示、答辩3个环节中各展所长；科创实践类展示中，选手们搭建机器人、编写程序、巡航走线，并不断测试、调整和完善方案；可编程飞行器赛场同样精彩纷呈，选手们通过编程指令，无人机穿梭于障碍物间，时而低空盘旋，时而急速攀升，精准完成各项任务。

　　乌苏市代表队选手李萧然说：“我们带来的作品是海洋探秘之眼，主题是环境保护。它可以收集海洋数据，其中的回收站可以回收海洋垃圾。”

　　额敏县代表队选手于喆说：“很高兴能参加此次比赛，通过现场调试，可以锻炼我的思维能力和动手能力。”

　　乌苏市代表队选手杨明泽说：“我们团队参加的是无人机比赛项目，整体表现良好，但无人机在降落时意外碰到了障碍物。比赛结束后，我会更加努力学习，不断提升自己的专业能力。”

　　此次活动，不仅仅是一场技能的激烈比拼，更是一次智慧的激情碰撞、创新的闪耀绽放。参赛选手们根据竞赛项目要求，充分发挥团队的力量，合理分工、各展其能，在紧张激烈的竞技中突破自我极限，在开放友好的交流中收获宝贵成长，不仅培养了各族青少年的逻辑思维和问题解决能力，更激发了他们对科技创新的热情，为培养创新型人才奠定了坚实基础。

　　塔城地区第一高级中学代表队选手丁博圆说：“我参加了半年的无人机训练，能与各县市的同学一起切磋交流感觉很好，希望以后还有这样的机会。”

　　据了解，此次活动由塔城地区教育局主办，乌苏市教育和科学技术局承办，乌苏市科学技术协会和第一中学协办。活动以“实践、探索、创新”为主题，围绕可编程飞行器、创意智造、乐高教育（少儿探索、青少年挑战）等项目展开交流展示。同时，还有187名学生线上参加了创意编程AR算法和虚拟机器人无人驾驶项目，平台提交数字艺术类与计算思维类作品共计645件。

　　塔城地区教育局教育信息化中心干部明敏娟说：“我们将继续坚持以赛促学、以赛促创，加大对教师的培训力度，进一步深化‘教育+人工智能’融合，不断完善科技创新教育生态，为师生搭建更广阔的创新舞台。”

　　（乌苏市融媒体中心记者 王德刚）