作文园地 | 那些令我敬佩的人
2024-06-20 11:40:34 石榴云/新疆日报

作文园地 

每个人心中

都会有自己敬佩的人

他们也许

坚韧不拔、乐观向上

也许

热情干练、乐于助人

……

无论何种

他们都会对我们的生活

有着积极的影响

今天就让我们来看看同学们

心中敬佩的人和事吧

《那个令我敬佩的青年》

作者:才仁诺日布 


库尔勒市第一小学 

六年级(5)班

  每个人心中,总有那么一个或几个身影,他们或许平凡无奇,或许英勇无畏,但无论如何,他们都以独特的方式,触动了我们的心弦。今天,我要讲述的,就是这样一个令我深深敬佩的青年。

  那是一个晴朗的星期天上午,我走进新华书店,准备选购几本书并找个安静的地方写作业。就在这时,一个身影吸引了我的注意。他是一位修鞋的青年,坐在店外的一张小桌子旁,正专注地修理着一双鞋子。

  他的头发乌黑且带有波浪,犹如刚刚从海水中捞出的一般。月牙般的眉毛下,是一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能洞察世间万物。他的面容清秀,透出一股书卷气,让人很难想象他会是一个修鞋的工匠。

  不一会儿,一位年轻的姑娘走了过来,手中提着一双破损的鞋子。青年抬起头,微笑着询问:“姑娘,你的鞋子想怎么修?用钉子钉还是黏合剂粘上?”姑娘似乎有些犹豫,支支吾吾地半天说不出话来。青年见状,耐心地解释道:“用黏合剂粘吧,这样既省钱又美观。”姑娘想了想,点了点头。

  青年接过鞋子,开始娴熟地修理起来。他的动作一板一眼,每个步骤都做得有条不紊。从他熟练的手法可以看出,他在这个行业里已经摸爬滚打了很多年,技术已经达到了炉火纯青的地步。然而,当我仔细观察时,却发现他站起时,走起路来有些摇晃,似乎腿脚有些不便。

  好奇心驱使着我凑近了一些,想要看看他究竟是如何修鞋的。只见他将修好的鞋子放入一个铁质的箱子里,并告诉我这是烘箱,可以将鞋子烘干并定型。我好奇地问他为什么要用烘箱,他微笑着解释道:“这样可以让鞋子更牢固,穿起来也更舒服。”

  离开新华书店时,我又在门口遇到了那位青年。他手里抱着几本关于修鞋的书籍,正专心致志地阅读着。他的身影在阳光下显得愈发坚定和挺拔,尽管腿脚不便,但他自立自强的精神却充满了力量和希望。

  这个青年让我深受鼓舞。他没有因为身体的残疾而放弃追求自己的梦想和事业,反而以更加坚定的步伐,向着自己认定的方向前行。他的经历让我相信,只要我们肯努力、肯坚持,就一定能够克服一切困难,实现自己的价值。

指导教师:杨丽花

库尔勒市第一小学

指导教师点评:这篇作文非常生动且感人,通过描述一位修鞋青年的形象和他工作的场景,成功地展现出了这位青年的坚韧和毅力,以及他对工作的敬业和热爱。这篇作文语言流畅、生动,情节紧凑、感人,人物形象鲜明、立体,主题深刻、积极。
《这样的人让我敬佩》

图片1.png

作者:彭曦乐  

库尔勒市实验中学

八年级(4)班

  人潮汹涌,熙熙攘攘。姑姑在集市里的调料店,就在摩肩接踵的路边,融于闹市而又充满温情。

  平日里,姑姑洪亮的叫卖声,是那样的热情,从不令人厌烦。若有人路过小店,姑姑总是热情地招呼着,像介绍宝贝似的推销货架上的商品,眉飞色舞地“高谈阔论”。

  干起活来,姑姑也是十分干练。记得有一次,在我看店时,客人同时从前后涌进,我瞬间手足无措、慌乱无措地招呼着客人。转头一看,只见姑姑一把拽下袋子,顺势一搓,转身称重,找完钱,身子一挺,柜子就关好了,转身又开始招呼起新的客人了,一套动作下来,行云流水。仿佛只要拖泥带水,就会关门大吉。

  姑姑不仅是个对自家生意热情招呼的人,在帮助别人方面,她也同样充满了活力与热情。

  有一天下午,姑姑正在查看着货架,我在旁边仰望对面铁轨上疾驰而过的绿皮火车。忽然,邻店老板走过来招呼道:“老板娘!菜送来了咯!”姑姑忙得头也顾不上抬起,招了招手示意,便继续忙活起来。等查完了货,当听到邻店老板需要帮忙看店时,她也是连忙应下。

  在邻店里,姑姑热情的叫卖声,活力一点儿不减。等到客人来了,姑姑便立即投入“战斗”。有时,我们自己的店也会很忙,但姑姑还是会尽全力先招呼着邻店的生意,甚至有些在我们店里没找到货的客人,也会被姑姑拉去邻居店里选购。

  就这样送走了一批又一批顾客,街道上的热闹也随着余晖彩霞,渐渐消逝了。邻店老板终于来了,她看着姑姑忙里忙外的背影,感动不已,欲言又止,很感激地说道:“谢谢咯,这是给你带的米粉!”这时,姑姑提着热气腾腾的米粉,摆摆手,笑呵呵地转身回来了。

  过年,客源繁多,转身前准备的货,转过身就卖空了。卖的最多的是鹌鹑蛋,极其抢手。那段时间里,姑姑常是昼出夜归,回来了,她还会像孩子挑选玻璃弹珠似的,蹲着悉心挑选,将坏的鹌鹑蛋,放在裂了口的手中拾走,留下好的。

  上学回去以后,我时常想起小店,想起姑姑,想起那洪亮的叫卖声,想起那挑选鹌鹑蛋时裂了口的双手……姑姑是热情干练的,是助人为乐的,是隐于闹市的,也是伟大崇高的,更是让我敬佩的。想起姑姑,我心里总是泛起敬爱的涟漪……

指导教师:刘莉
指导教师点评:这篇习作以具体的事例,细腻的观察,生动活泼的语言,表现了人物美好的品质:热情干练、助人为乐,充满生活情趣。结构紧凑,过渡自然,条理清晰,结尾点题,中心突出,不失为一篇佳作。

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[责任编辑:杨蕾]
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