开放学校运动场地，并非简单地“打开校门”即可，还需要更加精细化的管理。

　　● 杜慧婷 / 文

　　2024年以来，乌鲁木齐市100所中小学运动场地正式向社会免费开放，让周边群众在双休日和寒暑假能有便捷的运动场所，此举有效缓解了广大青少年和群众日益增长的体育运动需求与体育场馆资源供给不足之间的矛盾。但要想使其长期发挥积极作用，并非简单地“打开校门”即可，还需要更加精细化的管理。

　　加强安全管理。开放学校运动场地虽为居民提供了便利，但也增加了人员聚集隐患，需要学校做好出入人员登记，确保出入留痕；在场地周边增设监控设备，实时监控人员动态与活动情况，以便出现突发状况时能够第一时间掌握现场信息并及时处理；同时，还需与当地公安部门建立联动机制，一旦发生紧急情况能够迅速响应，及时处理。

　　完善设施维护。运动场地使用频率的增加必然会带来设施损耗，因此完善的设施维护机制不可或缺。学校应定期检查场地状况，及时进行修复更换；可以建立反馈机制，鼓励居民在使用过程中发现问题能够及时上报，使运动场地始终处于良好的运行状态。

　　合理规划时段。考虑到学校场地在满足居民健身需求的同时，不能影响正常的教学秩序，合理的时段规划显得尤为重要。例如，乌鲁木齐市第135中学采用室内体育馆预约制，预约制度能够灵活调整开放时间，便于周边群众有计划地使用设施，既能充分利用学校资源，又能确保正常的教学活动不受干扰，值得推广。

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